Kennt ihr den Ausdruck „SoKi“? Bei uns ist das die Sonderkinderpädagogin. Sie hat einen speziellen Job. Die SoKi betreut mehrere Kinder in verschiedenen Kindergärten. Ihr Job ist es, die Kinder zu Beobachten und deren Entwicklungsstand zu überprüfen. Zuerst in der Gruppe und dann in Einzelgesprächen. Wenn es Auffälligkeiten gibt werden Elterngespräche angesetzt und die Eltern werden dann an die verschiedensten Stellen verwiesen.
Für mich ist die „SoKi“ ein Mensch, der die Kinder bewertet und dann in Schubladen einteilt. Und diese Schubladen heißen „Verhaltensauffällig“ und „Entwicklungsrückstand“. Mehr gibt es wohl nicht. Und deswegen dürfen meine Kinder nicht von der SoKi in Augenschein genommen werden. Denn ich habe verdammt schlechte Erfahrungen gemacht.
Es war der rote Schneemann
Als mein Pubertier in den Kindergarten ging, habe ich unterschrieben, dass er von der SoKi angeschaut werden darf. Und eines Tages, als ich ihn abholte, sagte mir die Gruppenleiterin, dass sie mich kurz sprechen müsse. Also wartete ich und war schon ziemlich gespannt, was denn nun so unheimlich wichtig wäre. Ich dachte, dass mein Sohn vielleicht etwas geschrottet hätte, oder zu einem Kind gemein war, oder, oder, oder.
Endlich kam sie zurück und erklärte mir, dass mein Sohn auffällig wäre. Ich fiel aus allen Wolken. Wie auffällig? Es stellte sich heraus, dass die Kinder die Aufgabe hatten, einen Schneemann zu malen. „Und? Hat er keinen gemalt?“ Die Antwort war: „Doch. Aber einen roten.“ Ich stand mal da und wusste nicht, was sie mir damit jetzt sagen möchte. Ok, er hat also einen roten Schneemann gemalt. Die Leiterin „Naja, wissen Sie, Schneemänner sind doch weiß.“ Also ich verstand immer noch nicht, wo jetzt genau das Problem lag. Ich fragte meinen kleinen Sohn, warum sein Schneemann rot sei. Er meinte nur, weil ihm rot eben gefällt.
„Ja, und wissen Sie, die SoKi hat auch einige Probleme festgestellt. Ein Elterngespräch wäre hier schon von Nöten.“ Als ich dann mit meinen Sohn nachhause gegangen bin, habe ich mit ihm über den roten Schneemann geredet. Es war mir völlig unverständlich, wieso man da so ein Drama daraus macht. Mein Pubertier war aber immer schon ein kleiner Wiff-Zack. Er konnte mir erklären, wie er den Schnee rot bekommen würde, wollte er einen roten Schneemann bauen. Ja, dieses Kind ist ganz sicher verhaltensauffällig.
Die SoKi in Erklärungsnot
Dann kam der Tag des Elterngespräches. Und stellt euch das mal vor: Ich war nicht überzeugt davon, dass mit meinem Sohn etwas nicht stimmt. Ich ließ mir das nicht gefallen. Plötzlich kam sie mit immer mehr „Verhaltensauffälligkeiten“. Und weil ich darauf bestand, dass diese „Verhaltensauffälligkeiten“ den schönen Namen „Kreativität“ tragen, kam sie plötzlich mit „Entwicklungsrückständen“. Weil die Zeit knapp wurde, machte sie einen Folgetermin mit mir aus. Dumm, wie ich da noch war, stimmte ich zu. Und eine Woche später sollte man sich wieder treffen.
Die SoKi braucht Hilfe
Die Woche war dann nicht so toll. Ich wurde im Kindergarten schief angeguckt von den Erzieherinnen. Was bin ich nur für ein Mensch? Lehne mich gegen die SoKi auf. Und dann kam schon der Tag des erneuten Elterngesprächs. Und jetzt haltet euch fest: Die SoKi hatte sich, weil sie mir nicht Herr wurde, das Jugendamt zur Hilfe geholt! Und alles fing von vorne an. Wieder die selben „Anliegen“ und wieder bestand ich darauf, dass das doch kreativ und nicht auffällig ist. Die Beamtin stimmte mir zu. Auch sie verstand die Aufregung um den roten Schneemann nicht.
Und wieder schwenkte die SoKi um. Plötzlich kamen wieder die „Entwicklungsrückstände“. Doch da konnte ich nicht dagegen gehen. Die Beamtin schlug sich auf die Seite der SoKi und ich bekam den Auftrag, meinen Sohn anschauen zu lassen.
Der Untersuchungsmarathon
Also hatte ich nun die Weisung bekommen, dass ich mit meinem Sohn die Psychologin aufsuchen müsse und den Kinderarzt. Da ich ein sehr kooperativer Mensch war, bin ich also zur Psychologin gegangen. Hab mich ihren Fragen gestellt, worauf sie da schon meinte „Ich weiß nicht, was Sie hier wollen.“ Na, ICH auch nicht. Trotzdem nahm sie dann meinen Sohn und machte hinter geschlossenen Türen einige Tests mit ihm. Resultat „Ein kreativer Junge, sprachlich begabt, im logischen Denken viel weiter als andere in seinem Alter. Keine Auffälligkeiten.“ Könnt ihr euch vorstellen, wie sehr ich mich da geärgert habe? Nicht, weil er nichts hatte. Sondern weil einer Mutter die Fähigkeit abgesprochen wird, dass sie ihr Kind richtig einschätzen kann.
Gut, also bei der Psychologin kam nichts raus. Ab zum Kinderarzt. Wieder unzählige Fragen gestellt bekommen. Wieder wird mein Kind getestet (zum Affen gemacht). Und was stellt der Kinderarzt fest? Nichts. Genau nichts. „Ich weiß jetzt ehrlich nicht, was ich mit ihrem Sohn machen soll? Dem fehlt nichts. Er ist in Ordnung. Das, was die SoKi behauptet gesehen zu haben sehe ich nicht.“ Na ich war vielleicht angefressen. Ich bedankte mich bei ihm, versuchte ihm nicht zu zeigen, dass ich auf 180 war, schnappte mein Kind und fuhr wutentbrannt zu meiner Betreuerin am Jugendamt.
Ihr sagte ich, was wir jetzt durch haben. Und dass weder die Psychotante noch der Kinderarzt bestätigen können, was die SoKi da verzapft. Dass ich mir das nicht gefallen lasse und dass sich die SoKi in Zukunft von meinem Sohn fernhalten muss, sonst schepperts.
Die Retourkutsche
Am nächsten Tag habe ich dann natürlich auch im Kindergarten Stunk gemacht. So geht es schließlich nicht. Ich habe da Zeit und Geld versch…… Damals war ich nämlich schon im Home-Office tätig und da bekam ich nur für geleistete Arbeit Geld. In der Zeit des Untersuchungsmarathons habe ich keine Arbeit geleistet, ergo kein Geld verdient und obendrein noch eines ausgegeben für Treibstoff.
Ich unterschrieb einen Wisch, dass sich die SoKi von meinem Sohn fernhalten muss. Na die war vielleicht sauer. Und ließ das nicht auf sich sitzen. Irgendwie hat sie es geschafft, dass das Jugendamt dem Kinderarzt (alter, das jetzt schon heftig) die Weisung gab, er MÜSSE sich noch einmal vergewissern, dass alles in Ordnung ist und MUSS meinem Sohn eine Ergotherapie verschreiben. Voll arg, oder?
Der Kinderarzt war von dieser Weisung wenig begeistert. Er war sauer. Stinksauer. Auf mich! Aber egal. Er überwies mich mit der Notiz „dringend“ an das Therapiezentrum. Dort kam dann eine ganz liebe Therapeutin und untersuchte noch einmal meinen Sohn. Stellte fest, dass er nicht zwingend eine Therapie braucht. Der angebliche „Rückstand“ war so minimal, dass er eigentlich gar nicht auffiel. Und trotzdem musste sie ihm einen Platz geben. Weil sie vom Kinderarzt, der Gleichzeitig der Leiter der Einrichtung war, die Weisung bekam. Weil er die Weisung vom Jugendamt bekam. Und alle waren sauer, denn es ist schwer, einen Platz zu bekommen und es gibt Kinder, die diese Therapien wirklich wirklich brauchen.
Das Ende vom Lied
Mein Sohn machte die Therapie. Die SoKi durfte ihn nur mehr aus der Ferne ansehen. Das Jahr ging zu Ende und er kam in die Schule. Nie hat danach jemand jemals wieder behauptet, es würde mit ihm etwas nicht stimmen. Die SoKi wurde ausgetauscht.
Jetzt habe ich wieder ein Kind im Kindergarten und die SoKi, auch wenn es nicht mehr die selbe ist, darf mein Kind nicht Bewerten und in Schubladen stecken. Das war auch voriges Jahr so. Da waren sie zu zweit im Kindergarten. Und bei den Elterngesprächen mit den Betreuerinnen kam bei beiden raus „Kreative Kinder, können sich gut einfügen, sind Blitzmerker, sozial sehr kompetent, ausgeprägter Gerechtigkeitssinn und total lieb.“
Und wisst ihr, was ich total auffällig finde? Sehr viele der Kinder, die von der SoKi (in unserem Kindergarten) begutachtet werden, sind „Verhaltensauffällig“ bzw weisen „Entwicklungsrückstände“ auf. Ich gehöre ja nicht unbedingt zu den Verschwörungstheoretikern, aber da vermute ich dann doch was dahinter…
Wie seht ihr das? SoKi: ja oder nein? Habt ihr auch so Erfahrungen gemacht? Ging der Einfluss vom Jugendamt zu weit, oder war das noch im grünen Bereich? Brauchen wir wirklich Kinder nach Lehrbuch?
Eure Babsi
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Hallo Babsi,
bei uns ist es nicht direkt die Soki die Druck macht sondern die Pädagogin selbst.
Die Soki spricht mit uns Eltern nicht selbst, ließ mir jedoch ausrichten, dass mein Kind schielt, aus diesem Grund eine Wahrnehmungsstörung hat und deswegen nicht klettern will bzw sich davor fürchtet. Augenarzt meinte, dass alles ok ist. Schielen oÄ konnte er nicht feststellen.
Antwort der Pädagogin „das glaub ich nicht, sie braucht eine Ergotherapie“. Kinderarzt meinte, dass unsere Tochter ein völlig normales Kind ist – ich würde von ihm keine Überweisung zur Ergo bekommen.
Seit Jahren höre ich, dass mein Kind nicht normal ist, nicht neugierig, verschlossen, dass sie beim Bearbeiten der Vorschulblätter zittert, dass sie beim Ausschneiden zittert, sich nicht klettern traut (aber laut Pädagogin „motiviert“ dazu wird).
Wenn wir jetzt morgens in den KiGa kommen und meine Tochter merkt das sie heute Turnen verfällt sie in Panik. Sie möchte nicht bleiben weil sie klettern muss.
Nach mehrmaligem Fragen teilte die Pädagogin mir mit, dass meiner Tochter oft die Tränen runter rinnen beim Klettern.
Ich bin als Pfuiteufel abgestempelt im KiGa (weil ich eben das Gespräch mit der Päd. Suche).
Nun müssen wir unser Kind von einer Psychologin anschauen lassen!
Unser Kind wäre nicht normal, hätte eine Angststörung.
Die Überweisung bekam ich nur, damit „die dort“ endlich Ruche geben (O-Ton Kinderarzt).
Noch 59 mal Kindergarten – dann haben wir’s geschafft und sie kommt in die Schule.
Daheim ist sie ein total normales Kind, zeigt keine Auffälligkeiten….
Hallo Susanne,
zuerst einmal danke, dass du das hier mit uns teilst. Es ist für andere Mamas ganz wichtig durch solche Beiträge zu sehen, dass sie nicht alleine sind.
Während ich dein Kommentar gelesen habe, ist mir echt das Herz gebrochen. Deine Maus und du, ihr tut mir unendlich leid. Ständig zu hören, dass was „nicht stimmt“ oder nicht „normal“ ist, nagt an einem.
Ich hoffe sehr, dass sie es in der Schule dann leichter hat und sie endlich in Ruhe gelassen wird. Auch wenn sie nicht klettern mag.
Ich finde es so schade, dass unsere Kinder einer Norm entsprechen müssen. Sie sind doch so individuell und einzigartig und keine kleinen Roboter. Aber ich habe das Gefühl, es wird gerade immer schlimmer für unsere Kleinsten. Es bricht mir das Herz.
Ich wünsche dir und deiner Tochter alles Liebe und lasst euch nicht unterkriegen =)
Ein kurzes Update von uns:
Ich war mit unserer Tochter bei der Kinderpsychologin. Wir hatten 3 Termine, beim 2. Termin wurde mir meine Tochter nach 30min ins Wartezimmer geschickt. Man wäre mit den Tests fertig, zum 3. Termin bräuchten wir nicht kommen. Ich bekam einen Wisch mit, welchen die Pädagogin ausfüllen musste (was ihr im KiGa auffällt).
Knapp 2 Wochen nachdem ich den ausgefüllten Bogen zurück schickte bekamen wir den Befund: psychisch unauffällig, leichte Koordinationsschwäche – seitens dem Kindergarten konnten keine Auffälligkeiten wahrgenommen werden!!!! Die haben uns aber geschickt und gemeint das unsere Tochter nicht normal ist!
Am Ende stand noch drin, dass unser Kind nie richtig im Kindergarten eingewöhnt wurde und sich dort deswegen nicht richtig wohlfühlen kann. Auch scheint eine Antipathie gegeben zu sein. Sprich unsere Tochter mag die Pädagogin nicht.
Wir machen keine Ergo oder sonstige Therapie. Unsere Tochter geht seit ein paar Wochen reiten. Es macht ihr Spaß und sie blüht richtig auf.
Vor ein paar Wochen waren die Kinder in der VS turnen und die Lehrerin kennen lernen – und unsere Tochter ist ohne irgendwas geklettert!
Ich selbst habe eine Beschwerde mit sämtlichen Vorfällen der letzten 3 Jahre geschrieben und an die Gemeinde, zuständige Gemeinderätin, BH, Land NÖ (Kindergarteninspektorin und eine Stelle höher da Inspektorin und Pädagogin ein freundschaftliches Verhältnis pflegen) übermittelt.
Liebe Susi,
danke für Dein spannendes Update. Interessant, wie sich alle dann immer abputzen, wenn’s nicht so läuft, wie sie es gerne hätten. Dass Deine Tochter die Pädagogin nicht mag, hat die Dame bestimmt selbst zu verantworten. Kinder haben ein gutes Gespür für Menschen 😉
Hoffentlich hat sie dann in der Schule ganz viele positive Erfahrungen =) Ich wünsche es Euch von Herzen <3
Hallo Babsi,
hab gerade deinen Artikel über fie Soki gelesen und mache grade das Gleiche mit meinem Sohn durch (auch in einem Kindergarten im Waldviertel;) Scheinbar wohl kein Einzelfall und ich bin sehr froh mal etwas gegrn fie Sokis zu lesen weil mit das auch schon zu weit geht und ich auch kein Gespräch mit ihr möchte.
Hey Christina,
es tut mir sehr leid das zu lesen. Leider ist das wirklich kein Einzelfall.
Jetzt erst wieder von einer Freundin gehört, wie ihr Druck gemacht wird, weil ihr Sohn angeblich ein „Sonderling“ ist.
Ich sehe das überhaupt nicht und helfe ihr, wo ich kann.
Liebe Grüße,
Babsi
Hut ab, Babsi!
Ein feiner und notwendiger Text mit der berechtigten Entruestung bezueglich der ‚Produktion‘ des staatlich normierten und geformten und vor Allem gehorsamen deutschen Staatsbuergers der Zukunft.
Jeder Staat illegitimiert sich, wenn er die Freiheit seiner Buerger derart einschraenkt, dass z.B. Eltern in JEDEM Fall vorgeschrieben werden kann, was sie mit ihren Kindern ‚anzustellen‘ haben. Schon gar, wenn ein ‚Ungehorsam‘ der Eltern – sofern die nicht gegen geltendes Strafrecht verstossen – zur Einschaltung des zustaendigen Jugendamtes fuehrt, denn es duerfte mittlerweile hinreichend bekannt sein, mit welcher selbstgerechten Selbstgefaelligkeit Jugendamtsmitarbeiter in der Lage sind, elterliche Rechte auszuhebeln.
Ganz im Ernst…wenn sowas mir ‚passiert waere, haett‘ dort der Teufel getanzt!
Manoel
Hallo Manoel,
danke für dein Lob. Ich finde es falsch, wie mit den Eltern umgegangen wird. Und ich finde es schade, dass sich so wenige Eltern trauen, etwas zu sagen. Weil sie schon regelrecht Angst haben. Somit liegt die Macht in deren Händen und man ist fremdbestimmt. Aber mit mir nicht mehr 😉 Der Teufel tanzte… mehr oder weniger. In meinem Fall war es so, dass ich das Gefühl hatte, dass selbst die Beamte nicht der Meinung war, es bestünde Handlungsbedarf. Dass sie die Seiten wechselte liegt eher daran, dass auch sie Weisungsgebunden ist. Irgendjemand, der in der „Nahrungskette“ über ihr stand, muss die Weisung gegeben haben. Ich werde es nie erfahren. Sache ist, dass ich mir seit damals zuerst einmal gar nix gefallen lasse 😉
Liebe Grüße Babsi
Echt arg. Ich hätte genauso gehandelt wie du.
Ich verstehe nicht, wieso den Eltern immer jegliche Kompetenz abgesprochen wird.
Aber ja, auch an Kindern kann man super verdienen und alles braucht eine Daseinsberechtigung…
Es ist toll, wenn es Hilfen gibt, wenn die Eltern das brauchen UND wollen. Alles andere ist Entmündigung.
Sehe ich auch so.
Man kann alles zu Geld machen. Gewusst wie…
Oh mein Gott, das ist ja schrecklich! Kann verstehen, dass du deine Kinder nicht mehr von der SoKi anschauen lässt.
Wegen einem roten Schneemann so ein Theater?! Und bei vielen Kindern die aber wirklich Verhaltensauffällig sind werden Auffälligkeiten als „Phase“ abgetan, aber wegen einer Zeichnung wird ein Aufstand gemacht. Ist ja schon fast zum Lachen.
Ich finde es so schrecklich dass in unserer Gesellschaft immer so in Schubladen gedacht wird und man Verhaltensauffällig ist nur weil man nicht mit dem Einheitsbrei mitschwimmt.
Lg Manu
Hallo, Manu
Ja, es wäre wirklich zum Lachen, wenn es nicht so traurig wäre. Ich fand das damals ganz schön derb und was noch viel schlimmer war, war, dass mein Sohn aufhörte zu malen und zu zeichnen. Das war sehr traurig. Seit zwei Jahren ungefähr zeichnet er wieder und es sind echt schöne Bilder, die er da zeichnet.
Es ist tatsächlich schrecklich und total unnötig. Wenn es nach dem geht, dann bin ich komplett meschugge und gehöre in die geschlossene Anstalt, in eine Gummizelle, mit Zwangsjacke.
Ich bin eindeutig für mehr Individualität mit allen Vor- und Nachteilen und vermittel das auch meinen Kindern.
Ganz liebe Grüße Babsi
Hallo Babsi!
Es ist total schade, dass er damals aufgehört hat zu malen und zu zeichnen 🙁 Zum Glück hat er wieder damit angefangen.
Ich bin auch für mehr Individualität. Leider beginnt dieses Schubladendenken ja schon total früh. Meine Mädels werden jetzt 11 Monate alt und werden schon in Schubladen gesteckt – eigentlich schon seit klar war, dass es Mädchen werden. Ich hatte das Glück, dass ich ganz viel Kleidung geschenkt bekommen habe und so eigentlich nichts kaufen musste für die 2. Ich wollte ihnen aber auch gerne was kaufen und hab mich deshalb für Bodies von den Lieblingsbands ihres Papas entschieden – die waren schwarz mit einem Aufdruck drauf – dann wurde mir von ganz vielen Menschen erklärt „aber die sind ja gar nicht in Mädchenfarbe“‚ – Ja und?! Ich mag Mädchenfarben gerne, wir haben viele Mädchenfarben, aber man kann doch auch was anderes tragen wenn man ein Mädchen ist! Und wer sagt eigentlich was Mädchen- und was Jungsfarben sind?! Da fangen die Schubladen ja leider schon an 🙁
Lg Manu
Oh je, da hast du leider recht. Das fängt eigentlich da schon an (im Bauch, wenn das Geschlecht bekannt ist) und hört niemals auf. So schade. Soll ich dir was verraten? Ich hab doch nur Jungs…aber ich hatte da mal so extrem süße Bodies…die eigentlich für Mädels sind…und so Hoserl für den Sommer…auch eigentlich für Mädels…sie haben sie trotzdem getragen. Weil es überhaupt so einem kleinen Wurm am Ar… vorbei geht.
Keine Ahnung, wer genau bestimmt, welche Farbe für welches Geschlecht gehört. In der Wikingerzeit war Rot die Farbe der Männer und Blau die Farbe der Frauen…vielleicht sollte ich da mal darüber schreiben…
Oh das sah bestimmt süß aus. Hier wird auch alles getragen, ob pink, blau, lila, braun, … völlig wurscht – ich hab keine Lust auf Schubladen!
Außerdem sehen sie sowieso in allem süß aus 🙂
Ja das wär bestimmt ein guter Beitrag – ich würd ihn lesen!
Lg Manu
Na klar 🙂 Total süß 😉
Ja, ich wollte mich ja nicht direkt zum Genderwahnsinn äußern, aber das wäre ja mal ein ganz anderer Ansatz.
Viel Recherche…also wird einige Zeit dauern, aber ich denke, da kommt was 😉